台灣藝術大學陳木城兒童文學

其實我覺得兩部片子各有特色囉！
沒有好與壞　看你從什麼欣賞的角度去看～～！
　　　　阿拉伯　　　　　　　　　　　　新加坡
妹妹：雙眼皮大眼　　　　　　　　　單眼皮小眼
哥哥：雙眼皮　　　　　　　　　　　淚腺小天王（哭功一流）
爸爸：好脾氣　任勞任怨　　　　　　愛罵人（大吼小叫）＿
　　　腳踏車壞ㄌ　
　　　還是坦然面對
媽媽：一直在生小孩。。。　　　　　持續的生小孩。。。
老師：有好人壞人　　　　　　　　　都蠻兇ㄉ
同學：單純居多　　　　　　　　　　黑白兩勢力
劇情：簡簡單單的風格,沒有太多刻意強調的地方，運用無聲有聲的對白方式，或是抽掉背景音樂，寫實的描寫這一對阿拉伯兄妹，窮困但也充滿手足之情的情感。細膩，寫實，自然，一家人的情感，貧苦但是凝聚在一起。但是，最後劇情沒有交代清楚，哥哥比賽第一名，沒有如願得到鞋子送給妹妹，他心情低落，但結局交代的很怪？一堆金魚在他腳邊游來游去，他無奈的低頭...剩他一人的畫面，做結束。雖說留下很多空間讓人思考，但是我還是覺ㄉ不過癮，沒交代清楚耶！
－－－－阿拉伯

　　戲劇張力大，刻意強調出有同學之間，有錢跟沒錢的差別。貧富ㄉ差距。華人世界的老師都比較愛體罰，藉著戲劇表露無疑。夫妻比較容易因為金錢而吵架。片中出現兩次小天使，有點唐突，不過也是要表現光明希望ㄉㄧ面。只是過程沒交代清楚，鞋子就送上來了，有點令人不知所措。最後，兩兄妹得到各一雙鞋，快樂的在遠野中奔跑，迎向美好的前方。。。。我比較喜歡他們ㄉ結局。至少是好的，也有完整ㄉ交代。--新加坡

－－以上純屬個人的觀感，ㄏㄏ，大家可以一起討論分享彼此的感受囉。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－－曉儒